herakut

Herakut er navnet på to tyske street art kunstnere. Mannen av disse to folkene tegner bare øyne. Mens damen tegner resten. De har ofte bilder som er av dyr me menneskelige trekk.

Refleksjon

I denne oppgaven skulle vi lage et medieprodukt som skulle promotere Vågen VGS, media og kommunikasjon. Når jeg fikk denne oppgaven så tenkte jeg med engang at jeg ville lage en film. Denne filmen skulle ikke inneholde intervjuer, eller bilder og en som snakker, slik som i for eksempel en DST. Dette valgte jeg fordi jeg syns at om jeg ikke legger mine egne meninger på videoen, får heller de som ser på tolke den som de vil. Jeg kunne jo laget en artikkel også slik vi gjorde tidligere i år, men jeg ville ha en større utfordring, fordi jeg har ikke laget en film som jeg har vært skikkelig fornøyd med i år.

Budskapet mitt i denne oppgaven skulle være at vi har gode ressurser. Dette prøver jeg å få frem ved å filme alle disse ressursene. Fordi jeg syns det er den beste måten å få frem hvorfor de burde gå på Vågen. Jeg filmer når noen er i fotostudioet, på redigeringsrommet, bruker et av programmene i Adobe pakken som vi får.  Oppgaven sier at vi skal promotere denne linja på denne skolen, å dette føler jeg at jeg får frem fordi at jeg filmer hva som faktisk skjer og hva vi får bruke på skolen. Jeg skulle også ha med på filmen når jeg gikk inn til Jon får å låne utstyr, men han delte ikke ut utstyr lengre.

Det kan være en støykilde i dette produktet. Det at jeg ikke snakker, eller at noen snakker kan være en støykilde, fordi da blir ingenting sagt, og ingenting konkretisert. Dette kan gjøre at en som ikke følger skikkelig med på filmen forstår hva jeg prøver å få frem. Andre hindringer for at budskapet i denne filmen ikke kommer frem, kan være at du får ikke vite at det er en promoteringsfilm for Vågen VGS media og kommunikasjon, før i slutten, noe som kan gjøre at filmen kan være forvirrende. Hadde jeg hatt Vågen logoen i begynnelsen av filmen ville kanskje mottaker, forstått bedre hva de ser på å hva jeg vil få frem. Men som noen sikkert har hørt før, et bildet sier mer enn 1000 ord. 

fri plattform

Her e filmen jeg har laget gjennom perioden "fri plattform"

her er kildene:
http://freemusicarchive.org/

produksjons plan

Pre-refleksjon

Pre-refleksjon

I denne oppgaven skal vi lage et media produkt som skal promotere Vågen vgs media og kommunikasjon. Vi kan bruke den formen vi ønsker og utdype oss i. Dette produktet skal vise en av disse:

1.     vise hvordan jeg opplever det å være elev på media og kommunikasjon på Vågen vgs.

2.     Gi grunnskoleelever en orientering om hva de vil lære som elev på media og kommunikasjon på Vågen vgs.

3.     Eller lage et produkt som lærer dem noe som de vil få bruk for som elev på media og kommunikasjon på Vågen vgs.

I denne oppgaven har jeg tenkt å lage en film. I Denne filmen skal jeg filme en elev ved Vågen vgs Media og kommunikasjon. I denne filmen skal jeg fange hvordan det er å gå denne linja. Det blir ikke mer ærlig enn å faktisk vise hvordan det er. Mine meninger om linja skal ikke være med på filmen. Det skal være en ren og ekte presentasjon av om hvordan det er. Jeg skal faktisk vise dem hvordan det er på media og kommunikasjon på Vågen vgs.

    Når jeg skulle velge linje så visste jeg ikke at det skulle være slik det er, så jeg vil bare gi noen ungdomsskole elever en virkelighet om hvordan det er. Mitt virkemiddel får å få et godt budskap er å vise alt det gode utstyret vi har her på skolen. Jeg skal lage en film uten lyd på men med musikk. Budskapet mitt vil være at skolen har gode ressurser. Dette skal jeg få frem ved å vise litt at vi får bruke det å at vi har gode muligheter. Dette gjør jeg fordi det er noe jeg setter pris på at vi har på skolen- gode muligheter og ressurser.

Mottakeren skal oppleve budskapet, at det er en bra skole, at det er gode ressurser og at man lærer mye. 

Idè

Nå skal jeg fortelle om ide'en min for de neste ukene fremover. Jeg har tenkt å lage en kort film om  livet på media. Jeg skal filme alt selv og kanskje ha noen intervju. Jeg har først tenkt å lage et storyboard. Deretter begynne med produksjonen av filmen.

FRI PLATTFORM

I denne oppgaven skal vi bruke alle timene på skolen i denne amputerte 5 ukers perioden til å lage et medieprodukt. Dette må derfor samsvare med den tildelte tiden dere har.

Dere velger selv hva slags produkt du/dere skal lage, men det skal være et produkt som kan presenteres for 9. og 10. klasser og som promoterer og/eller informerer om Medier og kommunikasjon på Vågen vgs.

Dere skal blogge fortløpende om prosessen. 

Alt materiell som vi bruker skal vi selv ha produsert i denne perioden. Vi kan ikke bruke ting vi har laget før eller hente noe fra nett